千篇小说 - 言情小说 - 我的脑洞直通大海在线阅读 - 分卷阅读103

分卷阅读103

    与海洋生物放生的评估工作。

    所有列入国家保护的海洋生物,在放生之前,都必须满足几个条件:1.身体和心理健康;2.必须是成年个体;3.拥有独立捕食的能力;4.能够很好的适应海洋环境,融入族群。

    专家们会在准备放生的个体身上装上定位器,然后用先进仪器在水下观察它们的活动。一旦发现适应不良的情况,立刻就会派人捕回。

    像海豚一类拥有智力的海洋动物,在经过长时间的人工驯养后,能够准确回应饲养员的指令,加上定位器的追踪,一般不会走丢。除非这些海豚饱受折磨,迫切地想要逃离。

    让鱼悠有点意外的是,这次参与评估的海洋动物不只有她指定的那几只,还有几位专家从另一家倒闭的海洋馆中运来的两只海豚和一头虎鲸。正好趁此机会,一起放生。

    ☆、第73章 放生

    “格里芬博士, 刘博士, 朱教授,你们好。”陆景奕和鱼悠在欧阳晖的介绍下,一一和几名海洋专家打招呼。

    “你们好。”格里芬博士年约六十多岁, 精神矍铄,很是健谈。

    “这就是我们海洋馆准备放生的海豚和虎鲸。”欧阳晖指引道, “4只海豚,2头虎鲸。”

    格里芬博士接口道:“加上我们带来的2只海豚和1头虎鲸,任务有些重。”

    几只海豚和虎鲸都已经完成体检, 在放生之前还要做几个测试,主要是速度、进食情况和精神状态等等。

    饲养员从木桶中拿起一条鱼抛进水中,两只海豚先后跃起, 在空中竞逐争夺。扑通两声, 落入水中,随即便见获得胜利的海豚立起身体,抬起脑袋, 对着鱼悠洋洋得意地叫唤。

    鱼悠微微一笑, 默默给它点了个赞。

    饲养员又分散地抛了不少食鱼食, 海洋馆的海豚和虎鲸表现十分活跃, 每次都会积极争抢, 没抢到的就在水下热身, 抢到的就会冒出脑袋, 向鱼悠炫耀。

    更让几位专家惊奇的是, 其中一只雄海豚, 还会将自己抢到的食物分给另一只雌海豚。

    相比之下,外来的2只海豚和1头虎鲸就比较拘谨了,既不抢食物,也没有表演欲,似乎还在熟悉环境。

    “你们的海豚和虎鲸状态很好。”格里芬赞道。

    刘博士却是不以为意:“这里每天都有表演训练,它们估计已经习惯这种进食方式了。但是人工喂养和自行捕食完全不同,后者才是能否适应海洋生活的关键。”

    “刘博士说的对。”

    几人又相继做了几个测试,对测试结果进行了详细的记录。

    接下来就是最关键的一项:生存实践。

    “轮船已经准备好了,随时可以出发。”这艘轮船是陆景奕临时安排的,船上配有先进的观测仪器,可以通过定位器和水下遥控摄像仪,追踪海豚和虎鲸的行动轨迹,拍摄相对清晰的画面。

    随着海豚和虎鲸被放归大海,轮船也起航了,观测屏幕上同时传来图像和观测数据。

    外来的2只海豚和1头虎鲸一直跟着轮船行进,而海洋馆的4只海豚和2头虎鲸却像脱缰的野马一般,四散游开。

    朱教授奇怪道:“第一次入海,它们一点都不怕吗?”随即转头看向陆景奕,问道,“陆先生,追踪器的有效距离是多少?”

    “3000米。”陆景奕回答。

    朱教授皱眉:“它们的游速很快,不会脱离监控范围吧?”

    “不用担心。”回话的是鱼悠说。

    然而,这句话并不能让专家们放心。他们带来的海豚和虎鲸全都老老实实地跟在轮船后面,谨慎地探索新环境,这才是第一次出海的正确姿势。哪像海洋馆的那些家伙,毫无顾忌地放飞自我?它们不是人工饲养的吧?表现得这么野性真的没问题?

    “咦?”格里芬博士紧紧盯着监控屏幕,饶有兴味道,“你们仔细看看它们的运动轨迹。”

    众人凑上前,观察片刻,刘博士惊讶道:“这是巧合吗?”

    这几只海豚和虎鲸虽然游得很欢脱,但始终以轮船为中心,在半径上千米的范围内活动,移动速度很快,却没有超出监控范围。它们就像训练有素的侦察兵,行动迅捷,井然有序,毫不胆怯。

    反观另外2只海豚和1头虎鲸,谨小慎微,畏畏缩缩,在鱼悠看来,它们还不具备放生的条件,虽然身体健康,但脂肪太多,游动速度和反应力都不达标。

    一个多小时后,鱼悠的那几只宝宝各自寻到了食物,但外来的2只海豚和1头虎鲸却游到轮船边,对船上的众人嗷嗷叫唤,完全没有自己去捕食的意思。

    格里芬博士等人并不觉得奇怪,人工饲养的海豚和虎鲸还没有养成自行捕食的习惯,需要一个适应的过程。海洋馆的那几只才叫奇怪,第一次出海就表现得如此“老练”,若非有出身履历,他们几乎要怀疑它们原本就是野生的。

    “高尔,你下去试试。”格里芬博士吩咐道。

    “好的。”高尔穿上潜水服,顺着绳梯下船入海,引领着2只海豚和1头虎鲸向海下潜去,打算身体力行地教它们捕食。

    海豚和虎鲸的捕食方式差不多,都是以围追堵截、团队合作为主。先派出一名先锋,将鱼群赶到同伴的包围圈,然后群起攻击。不同的是,虎鲸相对凶猛一点,敢于扑咬大型海洋动物。

    这一次,高尔充当了先锋的角色,将鱼群赶到海豚和虎鲸面前。它们立刻围过来,追咬四散逃窜的小鱼。

    正如鱼悠判断的那般,它们脂肪太多,对付这些动作敏捷的小鱼,竟然屡屡受挫。十几分钟下来,肚子都没有填饱,无比委屈地冲高尔交换着,那头虎鲸甚至还闹起脾气,时不时顶撞高尔。

    众人看得好笑,通过联络器对高尔说道:“高尔,你这个爸爸做得不称职啊,还不赶紧把你的孩子喂饱?”

    高尔摊了摊手,表示他也很无奈。

    “哈哈哈……”

    正在众人笑闹时,鱼悠突然道:“先让高尔上来吧?”

    “别急。”格里芬博士笑道,“再给它们一些时间,相信它们很快就能学会了。”

    “不是这个问题。”鱼悠看向窗外,认真道,“那头虎鲸的情绪不太稳定,可能会对高尔做出攻击行为。”

    “不用担心。”刘博士瞥了她一眼,“高尔是一名经验丰富的饲养员,若有危险,他一定能够及时察觉。”

    “是啊。”朱教授也附和道:“那几只海豚和虎鲸一直是由高尔负责饲养,从来没被攻击过。”

    海洋环境和驯养基地截然不同,海中能够接收到来自四面发方的各种海洋生物的声波,示警、传讯、威胁、恐惧、愉悦、导航、定位、求-欢等等,对于从来没有