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典型的，小小声说话，大大声笑。想不引起侧目都很难，特别是看在西四444的四个女生眼里。看看，这时青绵心不在焉的，总往别人组那边瞧的样子。杨颖说：“啧，课堂气氛这么好，别的课讨论的时候咋不见这帮人那么积极。” “要不我们也叫尉老师来我们这桌指导一下吧。”孙梅说，“就是得抢，得找人跟在她后面见缝插针请她过来才行。” 小组里的另外一个男生笑说：“叫老师来指导，也得确实有问题啊。问题我们这边没问题，咱们这组好厉害，集中了全班成绩最好的几个。这个题目甭提多顺利了，我们不是快完成了嘛。” “懂个屁，没问题不能叫老师啊，老师和我们是啥关系你都不知道！”褚文君做鬼脸对男生们吐槽。 这边说话有点大声，尉曼初下意识地回头看了一眼，时青绵看见了她的眼睛。时青绵很自然地觉得，学姐的注意力会集中在她身上，因为以前她们见面的时候，学姐总是会给她很多细心的关注的。 可是尉曼初刚用带着微笑的眼神对她点点头，就又有学生叫去了她的注意力。 “尉老师，那这个是怎么样？” “嗯？哪里？我看看……” 嚯……又和别的同学说话去了。时青绵抓抓头发，禁不住失望的心情。 “青绵，叫老师呀，叫老师呀。”杨颖撺掇时青绵把尉曼初喊过来。 “不行的，不行的。她正在忙。”时青绵摇头像拨浪鼓似的。 她虽然也很想尉曼初过来她们这组交流，但是她这点觉悟还是有的。她可是拎得清的人，时青绵知道学姐现在的角色是任课老师，她的职责是指导在课业上存在薄弱环节的学生。自己这里一切顺利确实没什么问题要问的，哪能没事找事，打扰学姐的工作呢。 嗐，皇帝不急急死太监，怕打扰尉学姐忙，那你那小眼神为什么巴巴地望着人家的背影不转呢。褚文君索性站起来了，笑嘻嘻的，平时那吴侬软语的腔调，这会喊得又大声又响亮—— “尉老师！时青绵有问题叫你！” 这点名道姓的响亮声音！课堂所有的人，唰一下，视线全部投射在了时青绵的身上。 第29章 辅导 这一嗓子嚎的。全班五十几双视线全部集中在时青绵脸上，仿佛所有人都要帮尉曼初看看，“时青绵有什么问题”。 时青绵赶紧拉拉褚文君的衣角，把她拉坐下来。大姐呀，您能不能先给点下集预告再行动啊，时青绵脸上简直火辣辣红成一片，这也太社死了，尸体火化了，谢谢。 “哈哈……”全班静默了一下，然后看着时青绵大笑起来。 尉曼初也浅浅地笑了，她低头对原本正在说话的学生交代了一句，然后就转身走到时青绵这组来。尉曼初在时青绵身边站定，微微弯腰，态度温和地说：“有什么问题？嗯……我看看。” “尉学姐，我们也写了，你也看看我们呀。”男生们看到大美女过来了，兴奋地起哄。 “好，一个个来。”尉曼初微微弯腰翻看着时青绵的本子。她有点意外时青绵会有什么问题，今天这些小组合作的题目的难点，那天课后讲解的时候，她顺便给时青绵讲过。这小女生很聪明基础也很扎实，应该不会有什么问题才对。 尉曼初看了一会对时青绵说：“你写的这些，做得挺好的，基本都没有问题。你是哪里有问题？” 她哪来的问题啊！不过，学姐这样俯身对她说话的样子，很戳她的萌点，时青绵觉得学姐的耐心和温柔仿佛只对她一个人似的。而且她低头的时候，她的头发很调皮地从肩膀上滑下来，垂在半空，带起一阵气流扰动，香香的，sao着她的鼻子。 时青绵窘迫得脸红，两片耳朵都变成半透明的红色了。憋了半天的话，时青绵念头一闪，说出了最下意识的话，她小小声说：“其实，其实……我想问，等会要不要我帮你拿东西？” “啊？”尉曼初被她这没头没脑的一句话弄得露出疑惑的表情。 “呃，就是，那些本子太多太重了，你抱着辛苦。等下收了作业我帮你拿出去。”时青绵小声说。 刚才尉曼初进来的时候，手里拿着上次课全班同学交上去的练习本。学校有发统一的笔记本，但是老师对于用什么笔记本写随堂小论文和演算过程并没有明确规定，所以学生用什么本子的都有。 尉曼初抱着全班五十几个人的笔记本，再加上课本、教案和手袋，刚才抱进教室的时候并不轻松，时青绵都看在眼里了。 背景音嘈杂，旁人看来，就是尉曼初和时青绵在小声研究着什么。甚至连同组的同学，前后两排围城一圈坐着也没能听分明。 但是尉曼初听见了时青绵说的话，并且明白了她的意思。没想到这只小兔子和人相处的时候经常处于不在状态的放空状态，但是观察力却很敏锐，而且非常贴心呢。 尉曼初也没细思，只是点点头说：“好的。还有别的问题吗？” “没了。” “好。”尉曼初一站直身体。这是她解决完问题的标志，别的同学一看见，马上便又“老师老师”地叫着，把她给叫到一旁去了。 时青绵悄悄抬头看尉曼初忙碌地为同学们答疑的样子。学姐的课堂，无疑是很成功的，她懂得调动学生的积极性，讲课讲得很好，同学们也相当喜欢，甚至很多同学崇拜她。 --