第109页

    这个国家大部分黑人都从事着繁重、不体面的体力劳动，拿着微薄的薪水、住着治安最差最不安全的地方养家糊口, 就算如此, 他们就算是普通的上街，都会成为警察的重点盘查对象。

    遇到一些事件，就算明明跟他们关系不大，最先被审问的也是他们，摊上事了时被殴打、刑罚、体罚更是常有的事, 上学时是校园霸凌的对象、进入社会是被歧视、有色眼光对待的存在……

    这是大部分黑人的日常, 少数能令黑人出人头地的只有各种体育运动，成为体育明星是黑人过上体面生活的渠道, 然而就算当上体育明星, 大部分黑人也要被更上层的白人、和白人赞助商、老板们管理。

    按照他们的要求进行体育活动，桀骜不驯的黑人体育明星如果没达到有话语权的程度，反抗很快就会被各种原因封杀, 甚至有时候只需要一张模糊不清, 莫须有的黑人斗殴照片，就能令其在体育圈内无法生存, 这就是黑人的现实。

    维尔的父亲就是黑人群体里从贫民窟拼命爬出来，依靠出色的篮球技术，成为知名NBA运动员，过上体面生活的人，不过他跟大部分独善其身, 一旦出人头地就恨不得抹消自己原生状态的一些黑人不同。

    他是一位少数有着睿智、理性的人，他知道这个国家对黑人的歧视无处不在，就算搞多少次游行，那些高高在上的人也不会改变心里对他们的定位——黑奴、脏鬼、愚蠢、笨拙……

    他曾经在一些访谈中说，与其参与游行、人种歧视问题演说，他更想做一些实事，去改变黑人同胞们的生存状态，毕竟只是说是没用的，只有采取了实际行动，才能做出一些改变。

    或许是源自与这样的想法，他用活跃期间赚取的酬劳、代言费用创建运动品牌，然后用赚取的钱建立了体育学校，里面招收的大多都是贫困家庭出身的黑人、有色人种之类被歧视欺压的对象。

    教导给适合他们天赋的体育技能，用自己的人脉给学生们推荐适合的道路，在他的影响下，越来越多出身贫困的黑人孩子走上改变自己人生的道路，成为体坛新星……

    不过作为这样一位体坛超级明星的儿子，不知幸运还是不幸，维尔没有继承父亲卓越的篮球才能，却继承了高智商母亲的基因，打破大部分黑人的壁垒，考入了理工大学，并以出色成绩毕业，甚至还考取了双硕士学位。

    然而就算有着如此出色的文凭，有着体坛明星的父亲，他黑人的身份令他在理想职业的求职路上坎坷重重，出了学校那所象牙塔后，梅迪国现实社会中无所不在的歧视令他倍感挫折。

    作为职场上稀少的黑人，在工作单位内他被冷暴力、孤立、被盗取研究成果、被阻断升职之路……平级的白人们抱团、上层的白人们互相袒护，没有任何公理可言，令他入职不到两年就心灰意冷。

    最终决定回去继承父亲的学校，就像父亲说的那样，只有越来越多黑人站到高层，占据更多话语权，才能改变黑人们残酷的生存状态，也许总有一天能改变这个国家顽固的人种歧视问题。

    自那以后二十几年过去了，早年拼命在球场上拼搏，弄了一身伤病的父亲早早去世，他也培养出不少新的体坛明星，资助不少有才能的同胞取得学业上的成果，帮助他们找到适合的工作。

    他本以为通过他们父子两代人的努力，同胞们的处境已经改变很多，然而祖国对非洲各国毫不犹豫发起的战争，一个个倒下的同色人种令他心寒，从战争发起后，国内白人们对黑人们毫不掩饰的恶意更是令他心惊。

    他拼命在心里给自己祖国找理由、找借口，告诉自己这是面对巨大灾害时，为了救下自己本国更多人的不得已手段，国内对黑人满满的恶意，是一些好战分子被对非洲黑人国度发起的战争影响了……

    然而一直到济州岛火山异变，超级海啸预警爆发，他在心中虚构的支柱才彻底倒塌，超级海啸预警发布前，就有很多富有、体面、有权势的人纷纷向非洲内陆转移，他托父亲生前好友的福。

    也只听闻有特殊情况发生，那边更安全，超级海啸预警发布后，梅迪国官方确实在组织大批人疏散撤离的工作，大批白人们哪怕居住地零散，距离疏散点遥远，也有车辆、直升机、船只去接。

    而密集居住在城市贫民区的黑人们却久久没等待任何安排，只是一遍遍重复，疏散撤离至内陆的安排正在进行中，让他们等待进一步消息……

    维尔家有自己的品牌产业、有一所规模越来越大的体育学校，好歹也是梅迪国的中等资本家之一，提前知道消息转移至非洲内陆的人里面没有他，后来撤离到梅迪国内陆的人选中倒是有他和他的家人。

    他本以为这样的安排就算不那么公平，也是对每一位梅迪国灾区公民开放的，尤其是在知道在梅迪国沿海城市内有大量，不分人种的公民们在预计超级海啸爆发时根本无法全部撤离。

    甚至模拟过后，预计连十分之一都撤不完，还会影响其他距离海岸线远一些城市民众的撤离，因此被梅迪国官方排在最后，如同放弃时，心里还劝解着体谅官方现在为难的处境。

    直到梅迪国沿海、近海、预警遭遇海啸冲击各城市却忽然不停爆发黑人集结，冲击官方疏散队伍，过激的甚至直接采取暴力行为……

    --