分卷(109)
远超核能源的构想，无异于告诉在场所有人：我要提取宇宙之中、自然界内源源不断的强大能源，来做一个加速器。 他们不是难以理解，而是无法理解！ 之前看热闹想要观赏少年秀功绩的心情彻底打散，无数疑问出现在了复试现场。 沈明洲，现代科学研究仍对零点能存在巨大争议，我认为你在考虑实现加速器这样的项目之前，应该先谈零点能的研究。 根据你所说的商用推进器动能，已经远远超过了我们人体承受的最高时速极限，你做的这个项目构想好像不够实用。 如果一定要在能源方面进行研究，我可能比较推荐你了解一下可控核聚变。毕竟，可控核聚变让人为难的只是如何达到商用条件，真空零点能让人为难的，是它是否存在。 问题层出不穷，大多是老师们的质疑。 要论证真空零点能，已经是一项百年研究，沈明洲的商用研究项目不错，可惜，他们不打算看着一位优秀的精英浪费时间。 就算在光量子研究院，也没有这样的实验项目。 沈明洲认真听完了所有人的问题，唯独伏光耀院士坐在中央，仔细的往笔记上写着内容，并没有想要提出类似质疑的意思。 沈明洲笑了笑，说道：我要做的并不是证明零点能，而是在量子效应作用下，制作出产生零点能实现加速推进器。阻碍我实现这项计划的并不是零点能是否存在，而是当前的科技生产力创造出来的设备和装置，无法转换这项能源，让它达到应有的能量值。 零点能的证明，远在二十多年后。 沈明洲不过是站在了研究者的理论之上，充分探索出了在推进器中实现真空条件并且转换零点能的方法。 如果让他详细讲述零点能的证明过程，他也只能遗憾的说：当然的研究条件，只能捕捉到微弱的卡西米尔力。 他的假设足够美好，仿佛真的可以在未来实现真空零点能的应用一样。 这项被称为空间能、自由能的新能源，科幻程度远超可控核聚变。 至少，可控核聚变是经过了无数人的验证，切实存在的能源，只不过无法产业化才让它显得遥不可及而已。 沈明洲回答完问题，台下的老师们面露难色。 他们的第一反应不是质疑真实性，而是震惊。 沈明洲的研究水平完全不需要任何人的指导，只要凭借着这项实验，向国家申请资金，甚至可以独自成立实验室，专心致志的研究量子推进器。 不管能不能商用，只要出结果，都是一项足够震惊国际的大项目！ 老师们神情复杂的低声议论，并未停止沈明洲的讲述。 在结束商用量子共振加速推进器的原理、性能、应用介绍之后，他亮出了自己的未来规划 商用光量子计算机。 简单直白，毫不委婉。 沈明洲视线坦诚的看向台下的导师，说道：我想在光量子研究院，学习并且研究光量子计算机，并且竭尽所能，实现它的商用目标。 伏光耀终于停下笔，看了一遍自己写下来的记录。 一个自称可以研究成功量子推进器的孩子，转变了方向，说要实现光量子计算机的商用化。 野心勃勃，令人感慨。 沈明洲，我不得不告诉你，比起量子理论的飞速发展，我们对光量子计算机的硬件研究仍处于初级阶段。现在的光量子计算机，无论是核磁共振还是离子捕获都存在严重的问题。从今天你的自我介绍来说，我没有更多的东西可以教给你。 复试现场一片哗然。 诧异的视线四面八方向他看来。 只见这位头发夹杂着白丝的院士，耐心的说道：如果你愿意，可以详细撰写一份你所说的量子加速推进器资料，我帮你提交给中科院，申请新的实验项目。 伏院士作为在场教师之中，量子研究资历最高的研究者，竟然说自己没有可以教给沈明洲的东西。 而且，他愿意帮沈明洲申请国家级实验！用来研究刚才匪夷所思的零点能推进器！ 面试现场的低语不少。 连带着沈明洲都凝视着台下的伏光耀。 他面色冷静沉稳，笔记本摊开在桌上，已经写满了密密麻麻的记录，全是关于沈明洲讲述的量子推进器原理和方向。 伏光耀可能是现在教师里，对待沈明洲的推进器最认真的人。 在无人能够理解的零点能的时候，他却说，我可以帮你申请国家资金。 沈明洲愣了愣，随即回答道：可我想考您的博士是真心的。 商用量子共振加速推进器，他等到时机合适，自然可以在高科实验室里做出这项专利技术。 但是光量子计算机不一样。 沈明洲用过、拆过、修理过，可他没有从零开始一点点的摸索过原理。 正如惯常使用手机的人，不会突发奇想拆解手机芯片了解技术构造一样。 沈明洲对光量子计算机的了解，可能还不如邵炼多。 沈明洲面对伏光耀，态度真诚的说道：伏老师，我设计的推进器，哪怕现在开始研究，也得等到三十年左右，量子科学大爆发后带来的各项应用成果之后，才能够实践。可是光量子计算机在当前研究层面，是可以慢慢展开研究和进行实验的项目，您的研究正走在时代的浪潮上，必然能够成功的。 我并不懂得光量子计算机的核心技术，也不明白它所面临问题关键，您是优秀的导师，也是值得尊敬的科学家。成为你的学生，是我的荣幸。 年纪小小，却会说话。 绕是伏光耀这般严肃正经的人，在经历刚才巨大的感慨之后，仍旧动了心。 他微微皱眉，伸手捏住了笔。 仿佛这是他内心纠结的方式。 沉思片刻，伏光耀合上笔记本，站了起来。 他语气依然肃穆严厉，说道：如果你考虑清楚了，等省科大博士录取公示之后，到我办公室来。 当省科大公布博士录取名单时，又引起了一阵热议。 网民朋友翘首以盼的沈明洲读大学，终于成为现实。 而且这位小朋友果然是直接读博！ 名字列在应用物理专业下，指导老师：伏光耀！ 随手一搜，伏光耀的灿烂履历出现在网民眼前，差点儿闪瞎大家的眼睛。 国家院士，荣誉满身，各种杰出科学家、青年科学家、欧洲科学家奖项一连串，还因研究项目，获得过国家一等功。 五十二岁能拿到这样的成绩，就算是在院士这样顶尖人物里，也算是杰出人士了。 网民将他照片看了又看，说道：大家可以先把伏院士的照片收藏起来了，以后说起第五代计算机创造者，除了小洲洲，还有伏院士！ 他们仍旧对光量子计算机改变世界充满信心，觉得院士与天才强强联手，研发计算机就像是握手般简单的事情。 可惜，等到沈明洲收到录取消息，赶到伏光耀办公室，才发现，并不简单。 在真正成为了院士的博士生后，伏光耀的严厉仅仅是开始。 他戴着老花镜，问沈明洲，你的量子加速器研究成果，有相应的专利或者论文吗？ 没有。沈明洲老老实实回答。 专利的实质是充分公开核心技术换取保护，可对现在的科技技术发展水平来说，这样的专利毫无意义。 论文？ 那种东西如果没有邵炼协助，沈明洲可以写上十年，把时间都花在如何简单明了的让人看懂他想表达什么这件事上，然后受到邵天才的严重嫌弃。 伏光耀点点头，算是意料之中。 他拿起手上的清单，作为导师，给沈明洲安排了课程。 他说：既然你是我的学生，我就必须对你的人生负责。上面的选修课和必修课记得报一下，修满相应的本科学分。研究生不用修学分，但是你得完成硕士毕业论文。 伏光耀推了推眼镜，我希望，论文可以是量子研究方向，比如你的推进器。 任务忽然来了，高中生读直博从来不是悠闲轻松的事情。 在伏光耀开出来的课程名单上，清楚的用遒劲的钢笔字写到： 历史，哲学，音乐，美术，影视鉴赏（选修其三） 军事理论，思想道德修养与法律基础，马克思主义哲学（必修） 体育（必修） 沈明洲从老师亲自开的课单，感受到了所有教师们的殷切期望，希望学生能够德智体美劳，健康发展。 有课要上，沈明洲就得住校。 距离选课开学还有一段时间，邵炼简直陷入了送崽上大学溺爱家长必备烦恼。 住校？万一你室友睡觉打鼾、品行不良、小偷小摸、投毒犯罪呢！ 说得好像大学生活水深火热，宿舍凶险无比。 沈明洲像咸鱼一样偏头，赖在电脑前讨价还价。 那你帮我写论文，我就不住校了。 人类懒惰起来，竟然连论文都不想写！ 邵炼勾起笑，不想住校就直说，我又不会笑你娇气。 沈明洲觉得他误会了，不是所有做研究的人都喜欢写论文，这种与众不同天赋异禀的爱好，真的只有邵炼才有，他们不一样。 不管一样还是不一样。 邵炼说接手论文，沈明洲轻松许多。 格式、语法、图片数据，都不用沈明洲cao心，他只需要用自己能够理解的言语，将商用量子共振加速推进器原理阐述清楚，再交给邵炼修改成型就好。 真正动手改起来，邵炼才发现沈明洲顾虑多。 高端人士交流目的的论文，竟然还要像使用说明书一般浅显易懂，根本只是沈明洲的规矩！ 邵炼挑眉答道：只有你担心太多了，论文发出去看得懂的自然懂，看不懂的你就算把每个原理仔仔细细拆开教学，他们也看不懂。难怪你不喜欢写论文，明明是方法不对。 方法很对的邵炼，写出来的论文从来都是科研界心头大患。 对研究者来说，充斥着虽然看不懂但是好厉害的理论，又极为准确的点名了核心关键，让人无法挑出他的漏洞。 沈明洲张了张口，想要为自己的巨细无遗辩解。 可认真想了想，又不得不承认，邵炼说得对。 不懂的人永远不懂，他为什么还要去考虑让不懂的人看懂。 好吧。沈明洲妥协了，您写，随便写，反正我们并列第一作者，您想怎么写就怎么写。 他已经是拥有导师的小朋友了，太多事情要去忙了，邵炼的爱好，就让邵炼自由发挥好了。 一个暑假的时间。 邵炼不仅帮沈明洲写出了一篇完美阐述推进器的论文，还把高科研究所建进了省科大。 高科人工智能研究所，成立在省科大内部，直接实现了省科大学生毕业就上班的美好愿景。 顺便，还捞到了一栋研究所宿舍楼，给沈明洲布置了单人寝室。 沈明洲就算上大学，也能享受教室、食堂、寝室、实验室来回奔波的幸福生活。 哪怕他还没得到伏光耀的允许进入光量子研究院，但是有了高科人工智能研究所，空闲时间仍旧可以继续他的研究。 省科大开学季第一周，沈明洲就出现在了大一新生面前。 少年坐在阶梯教室，撑着下巴悠闲的直视前方，面前摆着一本尚未翻开的教科书。 窗外阳光洒进来给他镀上了一层浅浅的金光，宛若静谧美好的画卷，透着nongnong的书香气息。 同样来阶梯教室上课的新生，怀疑自己认错了人。 他们看了看自己手上的书，又看了看沈明洲面前的课本。 一模一样，白中透橙，硕大的宋体字写着《中国近现代美术史》。 沈明洲上大学没错，但他为什么会来上美术选修课？！ 他不应该在光量子实验室挥洒青春吗？！ 第107章 省科大没有美术专业，大部分都是理工科。 美术选修课是邀请的著名美术教授，讲讲美术史，谈谈艺术鉴赏，学生们混混学分这样子。 一堂课还没开始，沈明洲的照片就传到网上。 美术选修课的关键词高亮又震撼，不止是省科大的学生惊讶，网民朋友见到之后都缓缓打出了问号。 沈明洲是去读直博的吧？他为什么在上美术课？ 我还以为能看到沈明洲在实验室的照片，没想到这么普通？ 普通的不是沈明洲，而是他好好上课的身影。 大家翘首以盼，没想到先看到他乖巧上课的模样。 十八岁的孩子，本该老老实实在校读书。 可是人民群众，想看沈明洲挥手就是一台光量子计算机，拯救世界。 梦想寄托得太隆重，网络的议论都带上了大众观点。 更多的是困惑。 你们省科大这么严格的吗？高材生都要上美术这种选修课？ 要知道，多数大学生都过着必修选逃，选修必逃的生活，沈明洲连必逃课都要上，不是浪费了研究时间吗？ 邵炼看到网络消息的时候，网友观点已经变成了有没有必要上毫无意义的选修课程。 什么心理学、形势与政策、军事原理、影视鉴赏都被拖出来鞭尸。 广大混学分的大学生，觉得这些课完全就是浪费生命，老师还要靠点名留住学生，不如直接取消，大家都开心。 然而，邵炼直接随手拍照，发出了伏光耀开出的课程清单。 刚刚还在热议选修浪费生命不如睡觉的网民，看到那份与众不同的清单，顿时愣了。 他们想象中的沈明洲必读课程，不是量子力学，就是凝聚态物理，必定堂堂课都高端大气受人仰望。 一般学生都得努力钻研才能避免挂科的课程，沈明洲去读一定轻轻松松满分，说不定导师高兴还要加十分。 结果，伏光耀院士开的课程是什么？ 都是一堆可有可无的课程，对沈明洲这样的人来说，根本没有学习的必要！ 难怪沈明洲会出现在美术选修课的课堂上，因为，这是他的必修课！ 网民朋友困惑更浓。 但是，院士头衔金光闪耀，谁也不敢出声质疑。 之前所有的关于毫无意义选修课的讨论，都收了收，只剩微博评论下弱弱的询问：伏院士这是什么意思啊？