第100页

    她试图寻找更多的能让自己安心的证据，可是找不到。

    她发现，从始至终，盛槿书似乎都很少与她用“以后”、“将来”这类词，她甚至连“喜欢”都很少说，表白的时候说的也不过是“我们试试吧”，而“试试”这个词，又能有多少对长久的期待？

    即便是“喜欢”，“喜欢”这个词对成年人来说，又有多少分量？

    清明节过后的一周，广播剧要正式开始制作了。孟晚霁和盛槿书商量，她们可以成立一个广播剧制作的工作室，以后她们自己制作的剧就挂在这个工作室下面，为以后成立文化公司做准备。

    她提议工作室叫“子成工作室”，一是“子成”包含了她和盛槿书的姓氏部分，二是“子成”有“死生契阔，与子成说”之意，寓意美好，是她能想到的最满意的名字。

    她没有解释得这么通透，但她相信盛槿书那样的玲珑心思，一看就能明白。

    可盛槿书支持她成立工作室的想法，却否决了她关于工作室名字的提议。她说这个名字比较大众化，不够醒目吸引人，而且很可能已经被注册了。

    孟晚霁不知道她是真的这么想，还是像她之前和沈庭华说的养猫问题那样——她不想有分手后的遗留问题。

    孟晚霁的情感在告诫自己不要钻牛角尖，可理智却越来越防备了。

    一厢情愿太难堪，她不想让自己变成一个笑话。

    不解决这个问题，她似乎没有办法安心和盛槿书继续下去了。

    她在问与不问，面对与不面对，是不是应该再给盛槿书一点信任和时间中摇摆，还没有来得及下定决心，周日从席惟婷家长处和宿管部打来的两通电话，彻底打破了她们连日来虚假的平静。

    他们说，席惟婷和余星倩私奔了。

    不知所踪。

    第55章

    席惟婷的母亲在电话里交代事情的始末。

    她说她这段时间难得休假在家，有时间陪陪孩子，周六司机接席惟婷回家后，她就想和席惟婷谈谈心，结果她一推门进去就看到席惟婷坐在书桌前一副慌慌张张要把什么东西藏起来的模样。她以为她是在偷看小说，万万没想到她去拉扯，掉落的是一整本她和另一个女孩子搂搂抱抱、卿卿我我的相册。

    相册里的另一个女孩子就是余星倩。

    细问之下，她奶奶说席惟婷还把这个女孩子光明正大地带回家过。她听后怒火攻心，打了席惟婷一巴掌，把她关在房间里反省，准备等周一带她来学校处理这件事的。

    没想到今天傍晚到吃饭时间了，保姆打开房间居然发现房里没人了，窗户开着——席惟婷从二楼的窗户跳下去跑走了。

    她语气不太好，带着久居上位的盛气凌人，让孟晚霁去学校宿舍看看席惟婷有没有回学校，没有回学校的话，问问余星倩席惟婷有没有联系她。

    孟晚霁理解她的焦心，没有在意她的态度，立刻应了好，挂断电话联系舍管。

    盛槿书在她身边写教案，听了全程，停了笔与她一同关注。

    舍管回电说：“席惟婷不在宿舍，余星倩也不在，同宿舍的人说席惟婷回来过，把余星倩叫了出去，不久后两人就一起出去了。”

    孟晚霁和盛槿书心“咯噔”一声，顿觉不妙，两人马上一边打电话通知席惟婷母亲、一边联系学校应急组领导，往学校监控室赶。

    监控室里可以查到的监控显示，席惟婷是在午后两点多来到的学校，而后三点多席惟婷便和余星倩一起出现在校门口的监控里。

    监控可以看到的最后画面是余星倩扶着席惟婷往远处走。席惟婷走得一瘸一拐，姿势不太自然，不知道是不是从家里跳下来的时候伤到了。

    两个女孩都只背着一个小书包，不像是要出远门的样子。

    七点钟，黄宏升、席惟婷母亲和学校另外两个领导人也都赶到了监控室，几个人反复看过监控后，黄宏升心存侥幸：“惟婷mama呀，会不会两个孩子就是一起出去散散心，或者，去医院看病？只是一时走得急，所以手机都没有带。”

    “不可能！”席惟婷母亲斩钉截铁。“我孩子什么性格我自己清楚。”

    她质问孟晚霁：“余星倩家长呢？为什么他们不到场？联系过了吗？”

    孟晚霁如实回：“还没有联系上，他们……”

    她话还没有说完，席惟婷母亲怒火突然被引爆，拍桌对着孟晚霁大骂：“没联系上？你这个班主任到底是干什么的？都多久了？你能不能负一点责任啊？！”

    盛槿书太阳xue突突跳，立刻伸手要把孟晚霁挡到身后：“惟婷mama，你……”

    孟晚霁攥她的手，轻轻摇头，示意她不要激化事态。

    席惟婷的母亲这才把注意力转到这个一直站在孟晚霁身边的女人，蹙眉睨着她，一副烦不胜烦的焦躁模样。

    盛槿书看着孟晚霁苍白的脸色，后槽牙咬了又咬，把恼火和心疼都勉强压下。

    她开口替孟晚霁解释：“余星倩家庭情况特殊，父亲常年瘫痪在床，爷爷奶奶都是上了年纪不识字的，家里没电话也没手机，所以才联系不上。”

    “这样的家庭，这样没人管的孩子，你们学校到底怎么放进来的？”席惟婷母亲的怒火并没有随着解释消散，甚至更盛了：“你们学校到底在想什么？你们就是这样对我们的孩子负责的吗？我们家长把孩子交到你们学校，看中的是什么，是你们学校的环境，你们心里不知道吗？穷则极恶，这样家庭出来的孩子，能好到哪里，这辈子都是狗苟蝇营地想着怎么往上爬，婷婷心思单纯，哪里经得住有心人哄骗。”

    --