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隔壁班的学生三三两两地回到教室上晚自习,当他们从24班教室的走廊路过,发现24班的学生集体都坐在教室里,没有一个人缺席。 周秀拿着粉笔,转了转,在黑板上写下流利的板书: “消费、影响。” 学渣们齐声回答:“收入、物价。” 他们补充道:“居民收入和物价水平。” 他们的声音洪亮而整齐地连贯地背诵道:“居民的收入是消费的基础和前提。居民的消费水平不仅取决于当前的收入……” 讲台上的周秀把粉笔准确的扔到了粉笔盒里,笑着说:“你们看这不就背下来了?” “大家记得结合遗忘曲线,每天温习。今天的课就到这里,下课!” 隔壁班的学生脸上缓缓出现了问号:“???” …… 24班同学有了周秀的晚自习指导,加上自己班整理出来的复习资料。 学渣们轰轰烈烈地投入了学考的复习中,杜飞扬很快背完了历史、地理、政治,虞轻雁抓紧时间间隙背书,游刃有余地监督起了蓝芯。 他们把复习资料背地滚瓜烂熟,课间时间、吃饭时候、睡觉前、甚至蹲在马桶的时候还拿着小卡片背诵。 受了许久冷遇的文科科目老师感动得热泪盈眶。 “太努力了,这些孩子努力得让人刮目相看。” “他们渐渐懂事了。” “真该让别的班级也学一学,火烧都到屁股了真的一点都不急!” 理科班其他的班主任纷纷向Miss Li讨教方法,“小李,你怎么管的学生,他们这么听你的话?” 另一个班主任发愁地叹气:“我们班的别说背书了,学考都不想考,净等着交白卷下学期再补考!” 文科班的班主任也愁,“我们班的倒是不愁背书,但是数理化习题愣是一点没碰。” Miss Li:“……” 说来惭愧,她也不知道? 但提到连学考习题不写的问题,Miss Li想了一会说:“大概是我们班学习成绩最好的那个同学,为了鼓励大家,把习题册全都认认真真地写完了吧。” “这是榜样的力量。” 学习容不得一点懈怠,也容不得一丝一毫的侥幸。今日不学、明日后悔。 众老师听到“学习成绩最好的同学”,转念一想,这不就是那个考了双第一的周秀? 他们莫名地复杂了,这位同学学习真的好努力,是名副其实的真鸡汤。 问题是他们上哪再去找一个这样的“榜样的力量”? 有的老师犹豫了许久,问Miss Li:“我听说你们班经常会出考试复习资料,这次学考有吗,能不能分享给我们班同学看看?” 其他班的学生眼馋24班的内部资料,已经眼馋许久。 “有的。”Miss Li回答。 她想了想,征求了班里学生的意见。她问班里的同学能不能把学考资料分享出去。 徐卿把老师的意见转达给学渣们,学渣们豪爽地说:“拿去用吧!” “大家都是学习困难户,一起过了学考这一关!” “这是我们全班合力编写的,反复订正了好几版,连秀秀都说写得好。好好背诵,肯定能过了。” Miss Li看着班群里的留言,看得有些感动。 他们都是一群善良的孩子。 Miss Li把自己班同学整理的资料分给了其他班的班主任,很快,这份资料在年级中流传开了。 第98章 24班整理的复习资料被分发到了每一个同学的手里。 复习资料被印成薄薄一本的小册子, 崭新的铅字油墨写下了参与编辑的同学名字和修订时间。 23班同学看到这些小册子,几乎都要被逗乐了。 某个同学念道:“化学部分责任编辑——杜飞扬、徐卿、谈明,责任校对, 周秀。 “还有英语部分、数学部分。” “哈哈哈,杜飞扬他们怎么这么搞笑?” 小小的册子握在手里,让人感觉到踏实。 文理科的复习资料都有,文科资料详略得当、内容详实,理科资料深入浅出、严谨求实。 文科班的同学拿到数理化生各科的复习笔记, 理科班的学生翻着史地政的背诵卡片, 感动得快要哭了。 对大部分学渣来说,自高一文理分科后, 理科课/文科课就没有好好听过,上课即是自习、上课即是睡觉。24班同学的这份资料来得真是太及时了。 这份复习资料发下来之后, 有赞美、惊奇的声音,也有质疑的声音。 普通班同学拿到资料后, 不可思议地问:“这居然是24班做的, 靠谱不靠谱?” 文科班的学生对理科班的排名情况不太清楚, 对24班的印象仍旧停留在成绩垫底、纪律差。 垫底的班级出的复习资料能看吗? 那位同学说:“要是火箭班出的还值得看一看。” 另外一个同学忍不住泼冷水:“醒醒,文理火箭班连复习资料都没订, 他们会出复习资料?” 学考对尖子生来说根本不值一提,复习学考? 不存在的。 质疑的声音传到了23班的同学耳朵里, 他们摇摇头淡淡一笑: 这些人根本就不知道24班秘密武器的厉害。 这是他们眼馋了许久的资料,搁在平时问24班要,那还真要不到。 --