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“又怎么了？”我觉得自己应该带上点不耐烦的语气才对，但话到嘴边总像是充满了老妈子般的耐心。 “谢谢你。” “并没有什么好感谢的，以后你要是没事就都和我一块儿吃好了。”事实上，和凌初一一块儿有另一种意义上的轻松。“反正我也是一个人。” 当然，最大的原因还是我落单了。 凌初一露出了惊讶的神情，然后很快变成了欣喜，最后又有点不好意思，一张白皙的脸渐渐透出了粉红。 “好，好的……” 她终于肯抬起筷子了。 “诶，许惊蛰，你才来吃饭啊。”和我打招呼的是同班同学a，她身边除了同学b和同学c之外还有韩露。 “对，今天稍微晚了点。”我对她笑了笑，然后看向韩露，“你们吃好了啊。” 韩露似乎并不打算握手言和，故意露出傲慢的神情偏开了脸。 “是啊，”同学b尴尬的接过了话，“那你们慢慢吃，我们先走了。” 真是场毫无营养的对话呢。 凌初一全程都沉默着，安静的吃着饭。她拿筷子的姿势很标准，吃饭很斯文，就是比较慢。直到她们走了好一会儿她才犹犹豫豫的出声。“许惊蛰……” “嗯？”到底是谁说她笨的？我倒是觉得她不但很会察言观色而且很爱思考。她接下来的话我几乎都能从她的表情里读出来了，却还是不得不回应她。 “你，你和韩露是不是，是不是因为……” “不是，”我赶紧打断她的猜想，“你饭吃好了？” “啊……”她很快看到我空了的盘子，继而转移了注意力，“我，我吃好了……” “不能浪费粮食，”她才吃了没几口，我估计她是没吃饱的。“吃完，我等你。” 直到后面她是真的吃不下了我才放过她。如果真拿凌初一当孩子的话，她一定是个非常乖的孩子了。 下午放学的时候，凌初一第一次抱着书包走到座位旁等我。因为我习惯性会在学校先完成一部分作业，不提早准备就意味着放学经常会晚十分钟左右出教室。 “等一等，马上就好了。”今天作业不多，只剩下明天的预习，刚打算把数学书放进包里，我突然想到了一个问题，“凌初一？” 她看起来很乖很乖的站在旁边，一听我叫她，立马像是小白兔一样竖起了耳朵。 “嗯？” “你平时有做作业么？” 老师从没强求过她交作业，课代表也从不问她要，可我记得中午她整理抽屉的时候是有练习本的。 凌初一的书包小小的，上面有六只卡通小马，看起来稚气却不廉价。“我，我有做的……” 她的脸涨得通红，声音有些没底气。 不得不说，我有些意外。并不是怀疑她说谎，或者偷懒，而是考虑到她会不会做的问题。“那怎么不交呢？” 凌初一嘟了一下嘴，看起来有点委屈。我明白过来，是没人问她收，她也不好意思交。 我慎重的思考了一下，既然连老师也找我谈过话，我目前也并没有摆脱她的打算，有些地方能帮也完全可以顺手帮一帮的。 凌初一显然不是那种严重的智力障碍，这段时间相处下来，我发现她几乎完全可以正常的交流相处，比起这个，她的内向害羞更加严重。 她或许只是和我们不一样而已。 “可以给我看看么？” 凌初一的表情很微妙。她看起来在挣扎，犹豫又犹豫，不太情愿却又好像很想拿给我看。 教室有同学在关注这边，她已经缩得快像只鸵鸟了。 “先回家吧。”我干脆的站起身，拉着她往外走。她默默的跟着，像是受了惊吓的样子。 “许，许惊蛰……”她的声音带了一点点哭腔，倒是听得我有些罪恶感了。 我踢开自行车的支架，示意她坐上来，“不愿意给我看也没关系，先回家吧。” 她眼睛红红的，连忙摇头，“不不，我可以给你看的……你不要在教室看，好吗？” 她带着祈求的语气不知为什么又让我感觉到了焦躁。那种小心翼翼的，有点卑微的，没有自信的态度让我眉心直跳。 “你家里要你几点之前回去？”我问她，语气有些强硬。 她低低头，好像感觉到了我的无名火气，“6,6点之前。” “那先去我家。” 我不由分说的把凌初一带回了家，一路上也不知道是在和这个笨蛋生气，还是在和干了傻事的自己生气。 凌初一有些局促的坐着，紧张兮兮的看着我。我在看她的练习本。 mama还在出差中，所以家里只有我俩。凌初一知道这件事的时候明显松了一口气，看得出来她非常害怕与人交流。 凌初一的字算比较工整，一笔一划写得尤其认真，所以练习册看起来十分整洁，第一印象倒是非常良好。 大致看了看各科的作业情况，可以看出来她作业的态度很端正，但问题确实不少。语文倒还可以，除了理解与写作方面有些弱，她的记性还是很不错的，随意抽了几篇填空她都能回答出来。数学问题稍微多一些，公式都记住了，但怎么用不是很明白，计算力也比较弱。英语语法相当糟糕，但单词都记得很牢，让她写了几个拼写方面几乎没有错误。