第13节
小孩子重重点头：“以后肯定是不能到那片玩水了。” 闻言祈天河若有所思，那日保安曾说失踪事件发生前，有几个孩子溺亡。 “抓到了！” 由远及近的声音打断他的思绪。 不远处又跑来一人。 眼看衣角就要被后面赶来的同伴抓住，小孩子连忙重新跑起来，风往嘴里灌，他还在大张着口说话：“抓不到！” “葛婕。” 小男孩跑远后，祈天河低低念了一遍这个名字。 不知道是不是错觉，好像有一股阴风随之缠绕过来。 文静死死抓着男友的胳膊：“亡灵来了。” 她手腕处的贝壳链微微闪烁了一下，做着预警。 这是祈天河第一次见到道具，不由多看了两眼。 风的方向此刻都是在往一处吹，走在最前面的姜然反而迟疑了，低头沉思着：“如果那小孩没有说谎，真有人溺死……” “是真的。”祈天河给了肯定答案。 姜然抬头看了他一眼，也没问是怎么知道的，继续说下去：“亡灵死后多是徘徊在死亡地点，这个却回到了学校，很不正常。除非……” “除非什么？”李豪是个急性子。 文静最受不得他不动脑子，无语道：“除非死者生前的执念在学校。” 李豪挠挠头：“以前孩子都这么热爱学习的么？” “……” 姜然惊奇地望着文静，无声询问她男朋友是怎么活到了现在？ 文静平静说：“能打。” 李豪是真正的练家子，加上游戏似乎按照现实中的交集安排玩家下副本，前几次多是两人一起下副本，正好互补。 不过这个副本，优势肯定是发挥不出来。 他们停在原地不动，阴风也不散愈发凶猛了，姜然的手竟被割了一道口子，众人不再耽搁，只能顺着风吹的方向走。 七小一共就两栋教学楼，低年级的正对校门，高年级的则在十分靠里的位置。 一路走到低年级的教学楼前，后面那些孩童玩闹的声音逐渐听不见。门卫早就下班了，校门附近连同低年级所在的教学楼，弥漫在过分冷清的夜幕下。 阴风钻入教学楼，一二年级的学生放学早，门早早就锁了。 祈天河指了指侧面一扇虚掩的窗户，众人费劲爬了进去。 拍着满手的墙灰，祈天河气喘吁吁，感叹小孩子的身体在副本里太不方便。 最后一个跳下窗台的是陆南，他已经有段时间没怎么说话。原先冷漠的目光如今变得猩红暴虐，像是野兽隐隐透露着凶光。 发现祈天河在关注自己，挑衅似的瞪回去。 “……”事实证明换具小孩的身体也不影响对方人格切换，陆南的精神分裂程度比想象中还要深。 祈天河突然感觉脑袋凉飕飕的，有水珠从头顶流至额头最后滴落，他的关注点不再是陆南，对鹦鹉说：“你帮我看一眼，上面有什么。” 鹦鹉：“溺死的亡灵，鼻子里还塞着泥巴，身体浮肿，皮肤青紫。” 有了心理准备，祈天河脑补了一个极尽丑陋恐怖的猛鬼形象，再一抬头时，原本骇人的样子，也就不过如此。 祈天河淡定摆摆手：“你好。” 文静靠着道具早就察觉天花板上有鬼，一直不敢抬头，这会儿看有人淡定自若地打招呼，以为没多吓人，一抬头险些交代过去。 缓过来后不由有些佩服地朝祈天河看去。 高人啊！ 这就是传说中的泰山崩于前而色不变！ “葛婕。”祈天河和亡灵对视，试探地叫了声。 阴风裹住他，算作回应。 他们运气不错，顺利找到了目标对象，但也不算太好，虽然才死不久，显然葛婕已经不认识以往的同班同学。 好在对方目前状态还算平和，她似乎在努力回忆着什么—— “有人偷走了我的剪刀，有人偷走了我的蜡笔，对了，还有我画到一半的藏宝图不见了……”每多说一个字，葛婕面色就愈发狰狞，到最后无神的死鱼眼猛地瞪大。 “要我们帮你找回来么？” 祈天河一句话让葛婕的愤怒消散不少。 冰凉的头发丝不断延伸，分别缠绕上几名玩家的手腕。 “剪刀……” “蜡笔……” “藏宝图……” 冰冷的声音一字一顿，葛婕在依次进行任务分配。 两人一组，祈天河同陆南分到的是找剪刀。 坦白讲他不太希望和陆南执行同个任务，对方现在这个人格显然不是善茬，随时有卖队友的可能。 祈天河的担心没有错，当他们沿着走廊挨个撬锁进教室寻找的时候，受到了几只无自主意识的亡灵攻击。转换人格后的陆南毫不犹豫推他出来挡刀，这还不算，跑到门口时把门堵了，脸贴在玻璃上露出嗜血的笑容，似乎想亲眼看到他被亡灵残杀。 祈天河突然就明白陆南为什么急于想搞死几个副人格，他也想。 但眼下的情况是自己被几只亡灵包围了，根本没办法腾出手对付罪魁祸首。 鹦鹉很快给出了分析报告：弱小，干它们！ 祈天河松了口气。 一小簇鬼火从指尖弹出，轻而易举绕圈包围住亡灵，被限制行为能力的亡灵疯狂挣扎，与此同时祈天河手上的肌rou抽动了一下。 鹦鹉提醒：“蚂蚁再小也能咬人，别被反噬了。” 顾不得颤抖的胳膊，祈天河反而颇为神奇地试着控制鬼火，渐渐发现他能让火力集中在一点，便迅速改变策略先困住最凶残的那只亡灵，然后再逐个击破。 鬼火仿佛是身体的一部分，亡灵困在其中，是一直困着还是灭杀不过一个念头的事情。 祈天河当然没有选择直接弄死，弱小没有自主意识的亡灵就是一张白纸……梦想还是要有的，兴许日后能让它们重新产生意识，给自己养老。 解决了亡灵，祈天河看向门口，眼神泛冷。 陆南见状不对早就跑路了。 “这混蛋……” 祈天河摇了摇头，独自在教室里转悠。 多数小学生每天还有把书包背回家的习惯，柜子里没多少东西，找了一圈，也没看到剪刀。无奈他只好移步其他地方，在上二楼和去楼道尽头的杂物间中犹豫了一秒，最终选择上二楼。 小孩子的体力有限，避免遇到特殊情况跑不动，祈天河很注意把控时间，有规律地休息片刻找点水喝。再次搜寻时，重点逐渐从教室转换到办公室，认为从老师那里找到剪刀的概率要更大一些。 不久前成功抓捕到几个弱小亡灵，祈天河现在心中还残留着喜悦，仿佛生活顿时富足了。 楼道内只有安全灯，光芒很弱，办公室的灯也不知怎么坏了，反复按了几次开关都不亮。 祈天河召唤出鬼火照明，顺便欣赏了一下困在里面的亡灵。 一个，两个，三个……开心不过三秒，嘴角的笑容陡然僵住，祈天河聚精会神反复数了几遍，确定就只有三个。 怎么少了一个。 干儿子呢？他那么大一个干儿子怎么没了！ 似乎想到什么，祈天河停下脚步，面无表情地叫了声鹦鹉。 过了好一会儿，当事鸟才响应他的呼唤。 鹦鹉出来时嘴巴还在动，稍顷用爪子抹了下嘴，冷酷道：“叫我干什么？” 祈天河眼皮一跳：“你说呢？” 鹦鹉看着他，大概猜到原因，直白表示：“我修炼需要吸食阴气。” 本质上祈天河是占便宜的一方，毕竟《七日经》是鹦鹉在代练，想到这里他轻咳一声，语气弱了几分：“可那是我未来的干儿子。” 鹦鹉瞥了眼鬼火里的亡灵，稍作迟疑用爪子拨拉了一下分成两部分，多得那份归给祈天河：“你养你的干儿子，我囤我的储备粮。” 第11章 家长会（三） 幽幽一团火光充作手电筒照耀着办公室，祈天河很谨慎，只站在门口做观察。 里面比想象中要凌乱许多，堆着各种类型的辅导书，教案，还有一个过大的地球仪。 困在屏障中的亡灵不时扭动想要脱困，鬼火跟着一闪一闪。 想到那只被吃的，祈天河目中闪过几分惋惜：“一旦它们恢复神智……” “不可能。”鹦鹉暂时没有回去，停在他肩上，给出肯定的答案。 祈天河不死心，确定没看见什么脏东西朝前走了几步，翻看摊在办公桌上的笔记本，说：“我可以从头开始给这些无自主意识的亡灵传授知识，让它们产生雏鸟情节。” 不等他话音落下，鹦鹉的身体突然变得无比庞大，羽毛流光溢彩，黑豆眼变成了深沉的黑曜石，甚至比传说中的凤凰还要美丽。 祈天河从未在现实中亲眼目睹这般惊奇耀目的景象，不由看得出神，无意识说了句卧槽。 就在一瞬间，鹦鹉重新恢复了原样，冷漠地用翅膀指着没反应的亡灵：“你瞧，这种时候它连句卧槽都不会说，证明完全不具备智商。” 语毕，锋利的爪子轻而易举抓住属于自己那份的亡灵，当着祈天河的面吞了进去，整个过程特地慢悠悠的。 “……” 望着只知道惊恐挣扎，半个音都飙不出来的亡灵，祈天河沉默了。 无奈摇了摇头，重新凝聚心神在任务上。