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第4章 温昔出于心虚，接下来半天没敢再跟柯向燃搭话。 然而从柯向燃的角度看来，就完全是另一回事。他觉得是自己说同学长得像跟踪狂，惹人家生气了。 最后一节课，在写新一天的进展记录时，一个小纸团突然掉到温昔的笔尖旁。愚蠢的高材生根本不明白这是怎么回事，当成垃圾直接把它拨到一边。 不想没过多久，又飞来另一个。温昔放下刚刚写好日期的笔，疑惑地往纸团飞来的方向看去—— 柯向燃正一眨不眨地盯着他。 ……对一个心里有鬼的人来说，这一幕着实令人心惊rou跳。温昔僵硬地拆开纸团，发现这是刚刚被撕碎的试卷的一部分。怪不得去拿东西清扫碎玻璃的时候纸团都消失了，原来都在主人手里。 用不亚于无护具进行试剂反应实验般的勇气，温昔展开了皱巴巴的试卷一角，紧接着几个字映入他的眼帘： “我不该说你像跟踪狂，对不起。” 紧张的神经一瞬间松弛下来，充斥着温昔脑海的变成了无数的问号。他扭头去看柯向燃，对方在确认自己已经看到了纸条上的内容之后，又重新恢复了那副生人勿近的样子。 温昔有点明白了。 ——柯向燃虽然还在生气，但是一码归一码，他为温昔偷看他试卷的事情恼火，但是不代表自己说温昔像跟踪狂就可以一笔勾销，所以他选择道歉。 这个和温昔截然不同的人，竟在这方面有着和他相似的……一目了然的原则。 发现了这一点，温昔心里轻松了许多，他活学活用，迅速写了一个道歉纸团，轻轻地扔到柯向燃桌上。 柯向燃停下手里的笔。在温昔期待的凝视中，他用笔头丈量了一下角度……将那个纸团“啪”地一下打飞。 空中划过一个弧线，纸团在斜后方的墙壁上轻巧地撞了一下，随后精准地跌进下方的垃圾桶。 ……原来还有“看了纸条就表示接受道歉”的设定么？温昔看着柯向燃因为打飞纸团成功而略显得意的侧脸，内心五味陈杂。 那天柯向燃花了很长时间重新写了一份试卷，终究没有接受温昔的帮忙。 当晚回家之后，温昔又一次主动联系了桑老师。 “霸凌？……这我倒没有听说过。”桑宛宛听了温昔的描述后有点吃惊，“他从不跟我提自己的私事，但是据我了解，至少这三年是没有发生过这种事的。” “——不过你这么一说，我倒是想起来了。”她若有所思地回忆道，“最开始带他们班时，他总是一个人拖到最后交作业，交完磨磨蹭蹭不肯走，还一度要求我快点改完给他带回家，问理由也不肯说……现在想来，他似乎是害怕自己的作业留在别人手上。” 那么应该是初中甚至更早之前发生过某些事吧。得知目前这个班上不存在他担心的现象，温昔还是有点在意其他人看柯向燃的目光。 “你说这个呀。”桑宛宛笑了，“这个班的孩子都挺乖的，倒不用担心那么多。至于大家为什么那么关注柯向燃……一方面是他实在有点出名，另一方面，不过是青春期的小心思罢啦。” “‘青春期的小心思’。”温昔重复了一遍，“具体是指什么？” “呃……”桑宛宛作为一个理科老师，想不到自己还有要解释朦胧概念的一天，她不太确定地回答：“欣赏美的天性……？” “明白了，谢谢。”温昔垂眼想了想，算是认可了这个解释。 第二天，温昔悄悄地打量了柯向燃好一会儿，直到对方莫名其妙地看过来，才悄悄拿出终端，给桑老师留言： “感谢您昨天的解释，我明白什么叫做‘青春期的小心思’了。” 刚刚上完一节课，正在办公室喝水润喉的桑宛宛差点一口水喷出来。她紧张地打字回复： “什么意思？怎么回事？你对他做什么了？” 然而直到她下班，这条消息都没有得到回复。 温昔很忙。 给桑老师的消息刚刚显示发送，来自于帝都实验室那边的消息便接二连三地到来，某位学徒的数据录入出点问题，又弄丢了原始文件，导致整个项目陷入僵局，他不得不立刻选择请假离开。 在W市的小实验室忙了一下午，他终于成功地找出了数据中的差错，将标注好的备份发给了助手的时候，他顺便告诉对方学徒可以换一个了。 和学术打交道虽然偶尔也很麻烦，但总体而言还是轻松愉快的。以至于锁上实验室大门的瞬间，温昔难得不自觉地叹了一口气。 ——又是零进展的一天。 从实验室走回住处的路上，温昔一如既往随便找了家快餐店，打算解决晚饭。快餐店的晚餐当然并不美味，但温昔对吃这种事情从来没什么讲究，如果不是从前答应了父母好好吃饭，压缩的营养液他都可以喝一辈子。 坐在窗边等饭的时候，温昔意外地看见了他今天烦恼的源头。 隔着玻璃的马路对面，柯向燃正捧着一本书边走边看，他表情平淡步速稳定，仿佛并没有被几个搭着或揣着外校校服、看起来有点猥琐的不良少年们纠缠。 “不去。”柯向燃冷淡地回答。 “别这么快拒绝嘛。”不良少年一号跑到前面去，倒退着走路，“会很好玩的。”