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岑星赶时间。他迫不及待要立即吃完,争分夺秒回房间去学习。 第21章 他说他爱学习 岑星在写字桌所倚靠着的那面墙壁上贴了五张A4纸,分别用彩色笔写了四个大字和一个感叹号。 “我爱学习!” 根据几乎每天都会与他视频连线讲题的岳霄的说法,岑星时常在听课时突然深呼吸,然后仰起头来,对着虚空凝视几秒。 虞惟笙估摸着就是在看着这几个字进行自我催眠。 他本想趁着岑星不在,往上面再补一些小字,诸如“星星最棒”、“加油你可以”、“胜利就在眼前”之类,给小朋友打打气。谁知拿着笔越过写字桌凑近了看,发现纸张角落里原本就藏着用铅笔写的小字。 “我爱虞惟笙。” 虞惟笙皱着眉发了会儿呆,该上笔盖,走了。 一个星期以后,他主动去找岑星谈话。 白天得上课,回了家有大堆作业,又要额外补习。岑星房间里的灯每天亮到大半夜。虞惟笙希望岑星的学业能取得进步,但也不希望他影响到健康。 岑星才17岁,据他所知分化不到半年。这个年龄对第二性别的分化而言算是相当晚了。对比虞文洛,那傻小子15岁就已经分化成了Alpha。每个人在刚分化完成的那段时间里,生理上都会产生各种不适应,连带着身体健康也容易受到影响。虞文洛一贯精力过剩,刚分化完成时整天困得不行只想睡觉,还低烧了一阵。相较之下,Omega天生体质更为娇弱,这段时期自然也更需要小心。 学习很重要,高考很重要。但这些都不如身体重要。虞惟笙的出发点是为了岑星好,自然不希望他因此而生病。 虞惟笙照例每天在睡前给他热一杯牛奶。可每每他喝完点头表示马上就去睡,过半个小时去看依旧趴在卷子上。 最令人头痛的是,小家伙被他塞进被窝后会假装睡觉,蒙着头用手机电筒照着背单词。 虞惟笙听见里面窸窸窣窣的声音过去开门看一眼,被惊得哭笑不得。 他为此不得不思考一件事。 若是这次考完,岑星依旧没有达成条件,会不会对孩子打击太大了。 他知道若是无法在感情上给出同等回应,就不该让态度显得过于暧昧,那会给予对方不切实际的期待。可想到岑星到时候会难过成什么样子,终究不忍心。 所谓的约会,不过是陪他出去玩一天罢了。哪怕不作为嘉奖,这孩子现在的状态,也确实需要散散心放松一下。 无论最终成绩如何,带他出去走走,总没坏处。 为了不打击岑星的学习热情,虞惟笙暂没有把这样的想法说出来。 他只对岑星说,希望他能保证每天至少八个小时的睡眠,注意用眼卫生,别再消耗身体。 岑星明显听不太进去。 “你现在每天晚上不睡饱,上课不会困吗?”虞惟笙问。 岑星低着头,抬起手来有些心虚地抓了抓下巴,然后拿起手机。 “我上课的时候有休息的。” 虞惟笙哭笑不得:“半夜做题,上课睡觉?” 岑星心虚起来,为自己辩解。 “我上课也听不太懂呀。” 他又带语气词让电子女声显得阴阳怪气了。不过虞惟笙暂时没心思在意这些细节。 见他微微蹙着眉头一言不发,岑星又赶紧拿起手机,输入了一大段文字。 “我每天下课以后要做作业,要听岳霄哥哥讲题,要背单词背课文,时间真的不够用。既然听不懂,用来睡觉也是珍惜时间呀。” 这是彻底把学校当成了一个休息的地方。难怪这些天看起来精神状态还行,感情在上课时间睡饱了。 只是,若用来休息,又何必专程去上学呢。 “上课真的完全听不懂?”虞惟笙问。 岑星表情为难又尴尬。 “有些课听得懂,有些还不行。所以我才要尽快补起来啊。” 虞惟笙想了想:“那要不要干脆再请一阵子假,先在家学?” 岑星顿时惊讶。 “时间有限,合理分配很重要。你有哪些跟不上的,告诉我。我帮你请老师一对一教。” 岑星呆了一会儿,快速地摆起了手。 “不想请假?” 岑星还是摇头,低头输入。 “不用老师的!岳霄哥哥可以教我,虞先生您也可以教我。还有不懂的,霍行之会给我讲解的。” 虞惟笙回忆了一会儿,终于想起最后出现的那个人就是前阵子怂恿他的乖宝宝作弊的家伙。 “那个霍行之,他很闲吗?”他问。 岑星认真地点头。 霍行之非常闲。这个人迟到,早退,上课听音乐看小说,找同学闲聊,练习转笔,弹橡皮,叠纸飞机。除了听讲,什么都干。 有老师一度在上课时间冲他发脾气,问他到底为什么还要来学校,能不能干脆地旷课,别呆在这儿影响其他同学学习。 “实在不行你像岑星那样睡觉也可以啊!”老师怒不择言。 岑星睡梦中听见自己的名字猛然惊醒。接着,他又听见背后传来霍行之委屈的声音:“我也不是自己想来的啊。” 他后来对岑星抱怨,觉得自己的父母过于迂腐,配不上他这样超前优秀的儿子。大好青春年华,全虚度在这样的低端课程上,实在是对他才能的一种浪费。