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    于是，老周换了个话题：“你跟易时最近关系挺好吧？易时有没有提过他对咱班有什么看法？”

    贺昭：“老师，我发现你现在跟我聊天三句不离易时，易时怎么啦？”

    易时当然没提过，但他要是直接回不知道谈话就断了。他有点儿好奇老周为什么这么问，故意把问题又抛回给了老周。

    “级长好几次想让易时去A班，易时坚定不去，问他原因也不说。级长天天给我施压，我想你跟他关系好又是同桌可能知道。”老周倒是没有避讳，直接说了出来。

    “我哪知道啊……”贺昭想了想，说，“不过，我觉得他可能是喜欢您。你想啊，就易时这学习能力这思想觉悟，在哪学习不是学。他需要的不是在学习上帮助他的老师，而是生活上温暖他的老师。别的老师都关心他的成绩，只有您关心他的成长，你看你多好啊，人家刚转学来天天让我照顾他，这么好的老师，要我也舍不得走。”

    贺昭含着棒棒糖，一番话说得漫不经心又诚恳。

    老周一时间竟然也分不清他是在开玩笑还是认真说的，犹豫了一下：“易时跟你说的？”

    “当然不是，我瞎猜的。”贺昭瞥见老周表情有些许松动，趁机加了一把火，“你可别跟易时说我打小报告啊，刚开学的时候，他确实很认真上课，现在嘛，除了语文课他基本上都在做自己的事，当然也是学习的事。分ABC层班不是为了把学习能力相近的学生聚集在一起方便上课嘛，级长也是怕易时在B班耽误了，可我看易时到了A班节奏也未必和别人一样。反正他有自己的节奏进度，跟在哪个班都没有关系，他在哪个班开心自在就在哪个班待着呗，人家附中有学霸还天天不来学校呢。”

    贺昭边说边瞟老周的脸色，他说的这些话一半是出于真心，一半是因为不想让易时离开3班。

    老周一向明主不武断，听得进学生说的话，若有所思地点了点头：“你说的也有点儿道理，我有空再找级长聊一聊，级长也是心急，怕埋没了一棵好苗子。”

    贺昭跟着点了点头：“级长深明大义，认真一想肯定就想通了，她今天穿了红外套还挺好看的。”

    老周闻言笑了：“你这家伙怎么谁都不怕。”

    年级组长是这些学生最怕的对象，还给她取了“师太”的外号，这些他都知道。

    不过，比起一些怯怯懦懦见到老师就躲或者叛逆任为难以沟通的学生，贺昭这样大大方方表达自我的方式确实更招人喜欢。

    乍一眼看过去，还挺乖巧顺眼的。

    但没一会儿，老周一扭头就发现这位乖巧的学生坐到了看台后排，脚踩着前面没人的空位，背靠着墙玩手机。

    看似动作大大咧咧，手机却偷偷摸摸偏得隐蔽。

    老周多年当班主任的雷达顿时闪了起来，正好跟贺昭关系很好的罗浩拿着几瓶水从旁边经过，他叫住罗浩：“你老实告诉是，贺昭最近是不是有情况？”

    罗浩一脸懵：“贺昭？什么情况？”

    老周眯了眯眼睛：“是不是早恋了？”

    第56章 热闹

    罗浩震惊地看了眼贺昭，又看向老周，一脸莫名其妙：“啊？他跟谁早恋啊？”

    罗浩和外表乖巧的贺昭不同，是实打实乖巧老实的学生，老周审视了几秒，确实没有说谎痕迹，应了声：“没有就好，可能你们现在还不太明白，但是以后你们会发现你们之后做的每一个决定都左右了你们的人生，一步错就会步步错，没有重头开始的机会。”

    贺昭距离他们并不远，虽然一直低头玩手机，其实听见了他们师生二人的完整对话，抬起头：“错没错是谁说了算？”

    他问得很直接，但是没有顶撞的意味。

    深秋的体感温度取决于太阳，阳光落在身上像烘烤般发烫，阳光照不到的地方充满寒意。他们班这位置背光，下午的阳光一丝也没落在这个位置，贺昭裹着外套仍觉得凉意四起。

    老周缓慢地说：“等你们长大了，自己就能判断了，在此之前，要多听老师家长的意见。”

    “哦。”贺昭兴致缺缺地应了声。

    又是长大。

    十几岁这个不上不下的尴尬年纪就是这样，不能当个天真的小孩，也不是真正的大人。

    按理说人生有幼儿时期、儿童时期、少年时期、青年时期……但贺昭感觉似乎只有两个阶段，长大之前和长大之后，在长大之前做的所有事都是为了长大之后。

    家长和老师日复一日地重复着［等你们长大了］、［捱到你们考上大学就自由了］之类的话，就好像只有虚无缥缈的明天才最重要，现在的每一天都不值得拥有意义。

    明天是很重要，去努力赢得未来也很重要，但今天呢？今天也是昨天的明天，明天之后还有明天。每个人长大的路程都不一样，不是约定好在某个年龄某个时间点一下子长大，也不是规定好在什么时刻什么地方遇上什么人。

    没有重头开始机会的人生，是做自己认为对的事情，还是做大家都认为对的事才不至于后悔？

    为了所谓的未来，压抑现在的自己是对的吗？就不能等待未来的同时，尊重现在的生活和感受吗？

    如果，在这个什么都没有、只有未来的年纪就遇上很重要很珍贵不想错过的人呢？