千篇小说 - 都市小说 - 乡野孤儿在线阅读 - 第325章 获得支持,希望之芽生生不息

第325章 获得支持,希望之芽生生不息

    云锋见一贯哈哈大笑的王副校长,在听完自己这一连续的通篇大论后,却一改常态地发出含蓄的笑声,心里有些紧张,不知是不是自己哪里说得不到位,被自己的领导揪住了来取笑,不由得有些窘地红着一张脸解释道:

    “王校,我刚刚说的就是一些初步的思路,还很不成熟,您一定要给批评意见啊!“

    ”为什么要批评?“

    王副校长照旧眯眯笑着,反问云锋。

    ”呃,就是说得不完善的地方啊。“

    云锋依旧羞涩地一笑,回道。

    ”完善不完善做了才知道。你说的已经非常完善了,为什么要批评呢?我在等着你们的实施呢!“

    王副校长轻松一笑说道。

    ”啊,这样呢。也是,实践是检验认识的标准。您这话,我都记住了。“

    云锋吐了吐舌头,恢复了往昔的俏皮,接着说道:

    ”王校,您觉得在这个互助公益活动里,我们学校能做点什么吗?“

    王副校长听云锋这么一问,心里更是欣慰地一喜,果然不负一中的用心培养,一中的老师懂得想着一中,这是最令他愉悦的事了。

    ”问得好!我也在想呢!你们那个考察主要都在假期里进行的吧?“

    ”是啊,成员以在职老师为主,只能是假期了。“

    云锋老实地回答道。

    ”那可以把我拉进去。“

    王副校长吐了一个眼圈,笑眯眯地,仿佛很理所当然又很不经意地说道。

    ”什么?您?您是说您吗?您也进去我们那个互助团队?“

    云锋吃惊地大叫起来。

    ”怎么?不欢迎?还是你们有什么硬性要求,怕我达不到?“

    王副校长好笑地望着眼前吃惊得下巴都要掉地上的云锋故意问道。

    ”噢,不是不是,当然不是了啊!我说的是,呃,我没想到,方案还没出来,您就成了我们第一个报名的人!我还想着是不是要和叶科长商量一下看如何号召一把呢。“

    云锋有些不好意思地回答道。

    ”哈哈哈……和叶科长商量扩大影响是必须的,我报名进去也是真的,还得烦劳你和叶科长商量看我进去能做什么,也和叶科长说清楚,我用假期时间,不影响公务,啊?哈哈哈……“

    王副校长又是一阵仰头大笑。他很喜欢和这些年轻人一起聊天,尤其是云锋这样的年轻人,有想法,有冲劲,还有着这小地方里的人缺乏的眼界和创新,令他受益匪浅,身心愉悦。

    ”至于学校还能做什么嘛,这个得再想想,也要看看你们能做得多大影响力和效果如何,学校才能清楚能具体做什么,这些都要经过校领导班子开会定夺后上报到教育局的。“

    王副校长吸了一口烟补充道。

    ”嗯,好的,我凡事都跟您打小报告。您给予指示,我一定仔细领悟,严格照做。“

    云锋忍不住拍掌应了一声后,又双手握拳举起,做着加油的姿势,嘴甜甜地肯定道。

    王副校长听得自己的小老师这么应手得心的,自然心里更是喜欢而开心。

    云锋则无意间得到自己的领导这么热心的关注和有力的支持,终于在她失去至爱的冰霜情绪里飘进了一缕阳光,也终于唤醒了一线希望。

    这一线希望带着欢乐的色彩,和未来有关,犹如潜藏在雪山脚下的小草根儿,悄悄地在裹夹着冰霜的泥土里开始冒出了一星绿意,昭告着春风吹又生的生生不息。

    在王副校长离开后,她甚至连去食堂吃饭的时间都不想浪费,直接就呆在办公室里手指如飞般地敲打着键盘,开始了她的方案攥写。

    她想趁着此刻思路清晰,将刚刚与王校探讨过的思路在方案里表达出来,中午就能发到团队群里让大家过一遍,晚上上完晚自习后再根据大家的意见定好最后过一遍,没问题了就能最晚第二天一早就发过去给叶科长。

    她的计划是,争取四月初方案就能双方都审定完毕,四月中旬就开始进入执行阶段,定具体的执行计划,同时她和团队成员一起录制好平台使用与具体细则的视频说明放到平台。林明此前就和李峰知会过,视频播放功能三月底测试,四月一日之前能完成上线。这样的话,五一假期她就可以和团队成员到预计的乡镇村学里普及平台使用时,就可以将使用说明的视频直接进行展示和观看了。

    当她终于将这份师道教研苑平台与桦城教育局合作的《桦城城乡中小学教研互助公益行》方案初稿完成,习惯性地深呼吸了一口气,再张开双手撑了撑腰,起身一个人踱步在办公室里的走道里活动久坐后的筋骨。

    云锋高二年级的班主任办公室仍在三楼。在这大办公室里,一进后门的左手边排了一排四张办公桌,直到靠近办公室前门。云锋的办公桌就是挨着后门口的这第一张,王副校长的办公桌则是挨着前门的第一张,他每次都是搬个椅子就坐在门口,面向后门办公。前门第二张是年级主任宋主任的办公桌,第三张则是林霞那小辣椒的。剩下的空间里的办公桌并不是并排排列着了,而是沿着屋子四周的墙,一张桌子连着一张桌子地环成了一个大长方形,一干班主任都围桌而坐。

    每个老师的桌面上都堆放着一摞摞收上来批改的作业本、试卷和教案、教参,不同的是有的老师桌面上摆放得齐齐整整,有的老师桌面上则放得凌乱些。

    云锋的桌面上有她自己圈定的功能区,左上角放的是教参教案之类的日常上课用的资料,右上角摆放的是三四摞的作业本和试卷,每摞都呈十字形叠放着。

    办公室里只有王副校长和年级主任的办公桌位上有办公电脑,因为王副校长常常回他的副校长办公室里办公,有课有会的时候才会出现在这个年级大办公室里,来了也是坐在桌子外沿,是以他的这台电脑就成了老师们公用的电脑。云锋自从有了沙南通送她的笔记本电脑后,就不再使用办公室里的电脑,而是用自己的电脑办公和做事了。

    云锋平日里一直认为大办公室是大家备课、开会的地方,如果没有平日里同事们的声息,就枯燥乏味得很,除了工作的事,她是不会愿意一个人在这单调得只有办公桌椅和教参、教案和作业本、卷子的空间里多逗留的。

    但今天,因了这做事的顺畅,当她眼睛扫过这办公室里寂静得只有风吹书页的声音的每张静默的办公桌上时,忽然觉得亲切而明亮。#x767e;#x9540;#x4e00;#x4e0b;#x201c;乡野孤儿#x722a;#x4e66;#x5c4b;#x201d;#x6700;#x65b0;#x7ae0;#x8282;#x7b2c;#x4e00;#x65f6;#x95f4;#x514d;#x8d39;#x9605;#x8bfb;#x3002;