千篇小说 - 玄幻小说 - [综]如何攻略一个超能力者在线阅读 - 第15页

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    “啊,我也看到系统公告了,真厉害,我们公会才打到第三个boss。”

    话题不知不觉间就转到了游戏上,眼看几人聊得越来越起劲,欧煌从书包里拿了两本习题册默默递过去。

    “大神们,离上课没多久了,还不快去补作业。”

    收获了几双泪眼汪汪的狗狗眼,欧煌看着他们绝尘而去的背影轻轻笑了笑,然后侧头瞥了一眼面无表情的齐木楠雄。

    “这就是普通人的日常交流了,记在小本本上吧。”

    齐木楠雄:“……哦。”

    “并不是跟每个人都要展开一段多么深厚的友谊,同学之间相处自然点就好。话题接不上就不接,直说不懂也没关系。如果是你感兴趣的,比如游戏,就可以简单交流一下。不用太刻意,也别勉强自己。最多给人留下性格内向、不善言谈的印象,这并不是什么坏事。每个人都有自己的处事方式,有自己的喜好,时间久了你就习惯了。别担心,一切都会很顺利,毕竟,这个世界带有善意的人更多。”

    抛开超能力者这个身份,单就智商而言,齐木楠雄很聪明。很多东西他并不是不懂,而是没有去在意,更没有过尝试。无法停止的心灵感应让他失去了跟外界接触的兴趣,消极的念头日积月累,最终他选择封闭自己。

    “对了,如果实在懒得开口说话,就用以前的方式吧,按你的习惯来。”察觉到齐木楠雄的表情放松了不少,欧煌将手臂收回,两人之间的距离被拉开了一小段。

    “不过,有一点我想跟你提一下,你就当我多管闲事。在最不受欢迎的超能力排行榜上,读心可以排进前三。”

    眼看齐木楠雄又要恢复成冷冰冰的模样,欧煌自顾自地继续说下去。

    “每个人,包括我在内,都有不想在他人面前展露的一面。跟隐藏的内容无关,这只是单纯的自我保护。拿我举例,最重要的秘密关乎到我的性命,稍微普通一点的也跟阴阳道有关,这些都属于不能被普通人知晓的范畴。至于贴近日常的……比如我觉得我们学校名字特别沙雕,校服难看到让人绝望,这种无关紧要的想法我同样不想让其他人知道。因为,这些属于我的个人隐私,我一点都不想被动跟第二个人分享。如果我身上没有防御结界,在你面前会全部暴露。”

    欧煌一边将音量保持在只能让齐木楠雄听到的程度,一边微笑着朝路过的同学点头打招呼。

    “以前你控制不了这个能力,所以读心并非自愿。现在,我希望你少用,甚至不用。能够坦然接受被他人读心的人,这世上没有几个。哪怕你读到的内容不过是‘袜子忘了换,头没洗’,要是本人知道了,难堪不至于,尴尬是肯定的。你知道我现在在想什么吗?”

    这个问题,欧煌并不需要齐木楠雄给出答案,“我在想转学的第一天,如果我的防御结界没有抵挡住你的心灵感应,我会在第一时间选择另一所学校,离你越远越好。别介意,人之常情罢了。”

    “我都知道。”齐木楠雄目不斜视地继续向前走,只是声音有些干涩。“也能理解。这才是正常人的反应,不是吗。”

    “我知道你懂。”趁齐木楠雄不注意,欧煌动作飞快地在他脸上掐了一把。直到苍白的肤色逐渐泛红,还有那明显的抽气声传入耳中,才满意地收回了作恶的手指。“不能控制的心灵感应就是辣鸡,你也是受害者。我说这些的目的也不是为了让你产生负罪感,而是要你换个方式去感受这个世界。心灵感应剥夺了你太多乐趣,其实跟人打交道很有意思。比如……”

    “哟!海藤~,早上好啊。”欧煌拉着齐木楠雄快走几步,很快就赶上了前面一手插兜、微驼着背的海藤瞬。

    被叫到的人第一反应是挺直了腰板,然后露出一个恰到好处的微笑,转身看向欧煌跟齐木楠雄。

    “是你们啊,早。”

    “周末过得怎么样?”站在海藤瞬左侧,欧煌踩着轻松的步伐,说话的同时很自然地看着对方的眼睛。

    海藤瞬目光向左游移了一下,回想这两天自己都干了些什么。写作业、温习功课、上辅导班、玩了会游戏、往笔记本上新增了几个‘设定’。

    “挺糟糕的,那些家伙又有了新的动作,我感觉到一股极为邪恶的力量正涌入这个小镇。不过不用担心,有我们三人一起守护这里,一定能够击溃他们!如果事态很严重,我会选择解除封印,到了那时候……恐怕就要靠你们帮我找回理智了。”

    在海藤瞬看不到的地方,欧煌正朝着齐木楠雄无声开口。‘接!话!’

    齐木楠雄思考了片刻,重重点头。“我答应你。”

    欧煌做出同样的动作。“我也会的。”

    然后两人就收到了海藤瞬‘pikapika’的眼神,还被友好的拍了肩。

    “我就知道你们是我最好的同伴!让我们一起努力吧!”

    直到走进教室,海藤瞬都全程保持着这份热情。回到座位上,欧煌用圆珠笔戳了戳齐木楠雄,低声开口道。

    “像他这种单纯的家伙,能够轻松地将自己的情绪传染给周围的人,乐天派在哪里都很受欢迎,对吧?如果不中二,估计就是校园风云人物了。”

    齐木楠雄不置可否,打开书包将上午要用的教科书找了出来。

    课程进行得很顺利,意外发生在第二节 课下课。二年三班的教室里不知从哪儿跑来了一条蛇,单是外形就激起了学生们的恐惧心,大部分人被吓得挤成一团,不敢动弹。