千篇小说 - 历史小说 - 病弱白月光学习续命在线阅读 - 第38页

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    二十班的学生算起来真没几个特别循规蹈矩的,被班主任说一两句也就算了,现在都被班主任这么阴阳怪气说了半天了,怎么可能没有脾气?

    有人直接就喊了出来:“你算老几啊?!”

    还有人不服:“你小心这次月考成绩出来打你脸!”

    “这次月考成绩出来打我脸?”班主任像是听见了什么很好笑的笑话一样,“你们班从高一到现在,最好的成绩也就是考了个年级七百多名,你们能用什么打我脸?”

    这个年纪最不乏情绪上头的人,马上有学生被话赶话地激出了满腔热血:“信不信这次月考我考到年级前五百!”

    这个思路启发了众人,喊出来的学生也多起来了:“我要考一个年级前三百!”

    更有雄心壮志的学生:“我考前一百!”

    “年级前一百?”班主任笑得更厉害了,“别的不行,吹牛倒厉害。算了吧,我一个当老师的也不好欺负你们,这样,这次月考要是你们有人能考到年级前三百,我就当着你们的面把名字倒着写!”

    有些学生已经盘算着这周要好好学习了,不争馒头争口气:“这可是你说的!”

    不少人应和:“到时候别反悔!”

    也有人觉得不过瘾:“名字倒着写算什么?换一个!”

    还有人的想法另辟蹊径:“我们班不是有一个从一班转过来的吗?靠她就可以年级前三百了啊!”

    此话一出,整个教室都安静了一瞬间。

    班主任满是嘲弄的表情也顿住了。一班的转过来的学生?一班,那可是重点班,里面的学生全都是尖子生!

    一时之间,全班几十道目光全都锁定在了教室最后一排角落座位上的郁葱葱身上。

    郁葱葱:“……”

    她怎么躺着也中枪,突然就被波及。

    班主任的目光在郁葱葱的脸上来回打量了几下。平时她来班上上课纯粹就是敷衍了事,没怎么关心过班上的学生,郁葱葱这个在最后一排且一直埋头自习的学生对班主任来说几乎就是个透明人。

    今天还是班主任第一次正儿八经看见郁葱葱长什么样子,那眼睛那鼻子,那吹弹可破的肌肤……简直让花了那么多钱做美容却一直没什么效果的班主任嫉妒得不行。

    不过郁葱葱长什么样并不是班主任要关注的终点,她关注的重点是——

    “呵呵。”班主任整个人都放松下来了,用一种极其轻蔑的眼神扫了一下郁葱葱的脸,“一个考了年级倒数第一,不得不转到二十班来的学生,还妄想考到年级前三百?”

    没错,班主任想起来了,郁葱葱究竟是以什么成绩来二十班的。

    班主任冲着郁葱葱冷冷地笑了一声:“——做梦!”

    第20章 20

    不管是原主还是现在的郁葱葱,都没有什么要在学校里面太过高调的意思。郁葱葱背后的豪门大小姐身份,除了之前一班的班主任之外,也就只有像是徐双柔这样本身就认识郁葱葱,或者像是苏梦麟那样同样属于临杨省上流豪门圈子的人能够知晓了。

    更别说,二十班的班主任压根就不怎么管学生。

    下课铃声响起,班主任从二十班的教室里面离开的时候,整个人的神气甚至是趾高气昂的。

    至于班主任为什么之前一直都怎么管过学生,这次月考之前又跑过来对着班上的学生一通数落嘲笑,郁葱葱也从董嘉运差不多拼凑出来了原因。

    原来这个班主任也只是两个月之前被调过来,要管理二十班的。

    一中是整个临杨省都顶尖的高中学府,在里面就业的老师质量非常高。而老师这个职业很看重教学经验,所以在一中能够见到的主课老师几本都不算特别年轻。

    二十班的班主任姓吴,叫吴瑶,只有三十岁出头,相比较而言已经是相当年轻的老师了。

    “小jiejie,我跟你说啊,吴瑶本身学历根本就不够进一中,但她背后有关系!”董嘉运说,“不知道是跟哪个校领导是亲戚,才把她安排进来当老师的。”

    班主任没尊重过班上的学生,班上的学生说起她也不可能给予多少的尊重,董嘉运直接就是叫班主任大名的。

    董嘉运满脸的看不起:“吴瑶就是教学水平没多少,心气比谁都高,一心想着去重点班,也不看看自己有几斤几两。”

    吴瑶的教学水平究竟如何,虽然她并没有正儿八经地在二十班教过什么学。不过吴瑶的心气之高,郁葱葱倒是见识到了——吴瑶一直喜欢拿鼻孔看人。

    虽然吴瑶背后是有关系的,可这里毕竟是一中,一中也许有一些不太适合放在阳光下面的东西,可整体的校风学风都非常清正,像是吴瑶这种学历不足,能力看起来也没什么特别突出的地方的教师,当然不可能一上来就去教重点班。

    最后董嘉运耸了耸肩,做了一个总结:“她觉得来教我们班是埋没了她这一颗明珠,所以一天到晚都不高兴。现在快月考了她又见不得我们肯努力的样子,非要过来彰显一下存在感。”

    郁葱葱:“……”

    可是就算二十班的这次月考成绩如同吴瑶数落的一样不太好,吴瑶又能够得到什么好处呢?

    班上的成绩不就是她这个班主任的教学成果吗?她要是想要往上走,难道不应该努力把二十班的学生拉扯上来,至少要做出比之前的班主任带出来的更好的成绩吗?