分段阅读_第 113 章
景知不动声色挪开些许距离,点头应和。 岳思妤眸光一闪,坐直,低头摆弄手机。 老村长牵着孙子的手,远远就瞧见两个席地而坐的身影,笑开了花。 “傅老师,岳老师。”他们对老师带着天然的尊敬。 傅景知忙站起来,老村长的视线落在岳思妤身上,“傅老师,岳老师是你的阿妹?” 委婉的问他们是不是女朋友。 岳思妤脸红,在黑夜中藏起情绪。 “不是。”傅景知笑着解释,“思妤是我mama的学生。” 老村长摸了摸孙子的脑袋,面上浮现一丝尴尬,“进去吧,里面热闹。” 岳思妤摆手:“不了,我要给我mama打个电话,您跟景知先进去吧。”语调是一如往常的柔和。 傅景知叮嘱她注意安全,转身跟着老村长一起进去。 山村里的月色很美,漫天的星空,附近村民们自己做的小烛灯挂在门上,摇曳着发出淡淡的光。 星光夹杂着灯光,落在那道英挺的身影。 岳思妤驻足,目送远去的傅景知。 目光眷恋。 总还是有希望的吧,她想。 * 翌日,傅景知去上课,他的课向来受小朋友欢迎。这天,课上又有小朋友举手发问。 傅景知耐心解答,引申到国外的神话故事,班里30个学生听得津津有味。 “傅老师,您怎么懂这么多?我以后能不能也做百科全书?”有小朋友站起来问。 百科全书是这群学生给傅景知取的绰号,在他们眼里,这位傅老师博学,无论他们问什么,他全知道。很多时候他们问一句,他总能延伸开许多他们以前从不知道却又好奇的东西。 傅景知看过去,认出这是班里的“十万个为什么”,他眼底染上笑意,“勤看书多落笔,周末老师给你们带几本书。” 做读书笔记是傅mama的坚持,耳濡目染,傅景知从小就开始做读书笔记。从国内的课本到中外名著,全靠积累。 几个小朋友又开始举手提问,傅景知耐心的一一解答。 下课,傅景知留下作业去休息室吃饭。他上午发的朋友圈评论区已经被几个好友刷屏,他一条条看下去,唯独没有看到乔安的。 他愣了愣,握着手机拧起眉。 * {泡{沫 {书{阁{ 独{家 {整{理}}}}}}}} 乔安昨晚睡得晚,在家躺了半天,边揉着太阳xué边推开店门。 “我新做了两个口味的蛋糕。”夏澜恰好端着切好的蛋糕出来,招呼她过来。 乔安精神并不好,声音软绵绵