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    还动了恻隐之心。在看过三家村和周边的情况，大家一致拒绝了乡政府的请求。

    不过校址也没定在三家村，他们是建希望小学，而不是三家村小学，位置在中间地带，才能目的最大化。

    最后大家决定在深桥村建校，周围七八个村子来这儿最多二十分钟，剩下再远的村子则离乡中心小学近，也影响不到中心小学的生源。

    自家隔壁村子建小学了，再也不用担心孩子们上学了，周围几个村子跟深桥村是一样的激动兴奋，所以剪彩的这天，附近十里八村，男女老少都放下了手中的活，赶到学校这边。

    女记者采访的时候，乡亲们听不大懂普通话，却不妨碍他们用方言表达对欣荣集团的感谢，摄像老师也紧紧配合，用相机记录了男男女女、老老少少们脸上的感激和兴奋。

    或许是受群众的情绪感染，采访了一圈的女记者最后上台，走向准备要开始剪彩的郁白文和许昕华，感情饱满的采访郁白文：“我刚刚采访了很多群众，他们都是临时得到剪彩的消息，放下地里的活，自发从外村赶来参加剪彩典礼的。对乡亲们来说，欣荣希望小学的开学，甚至比过年还重要！只是郁总你这么年轻有为，听说也没生孩子，是怎么想到要支持教育事业的呢？”

    “国家一直坚持教育为本，我想就算自己没有小孩，支持基本国策也是应该的吧。”郁白文已经不是第一次面对镜头了，早已应对自如。他今天穿着整齐的西装，头发抹上了发胶，在一群赤膊光脚乡亲的衬托下，简直是闪闪发光。

    “不过建设希望小学的想法，是因为我旁边的许总，由于她个人资助了一所摇摇欲坠的农村小学，我才知道我们的身边还有这么多失学儿童。个人的力量总是渺茫的，欣荣能发展到现在的规模，离不开社会的支持，我们也想尽自己所能的回馈社会，所以就有了‘欣荣希望小学’的诞生。”

    做好事的时候，许昕华就不低调了，她跟郁白文并排站在主席台上剪彩，记者顺着郁白文的话把话筒对准她的时候，她也落落大方的接过了话筒开始背书：“就像郁总刚才讲的，欣荣的发展离不开国家和群众的支持，现在做这些……”

    剪彩圆满落幕。

    许昕华一行人当天就回了羊城。

    电视台还要剪辑一下，播出时间便定在了下周，报社动作就快了，第二天就把写好的稿子送到了，说是没问题的话，他们尽快刊登。

    只是谁也没料到，晚报的这篇报道刊登后，竟然被“业界大佬”翻拍了。欣荣有订报的习惯，不只晚报和都市报，权威级的日报也订了，许昕华这天刚到公司，就看到小伙伴激动的捧着报纸，一副难以置信、激动到昏阙的模样：“许总，日……日报……”

    “日报怎么了？”许昕华走近，就看到了他们剪彩的合照出现在了日报上面。

    第105章 变美丽的第一百零五章

    晚报不像电视台，新闻组拍了那么长的视频，回去随便剪剪都能留下很多精彩瞬间。而日报的宋记者，同样在剪彩当天拿着相机不停的咔嚓咔嚓，换了好几卷胶卷，最后却是百里挑一，只能从众多素材中挑选一张刊登。

    那天从现场返回羊城的路上，跟宋记者同去的两个学生，就为这篇报道的主题讨论了很久。

    宋记者是老前辈，以他的风评和资历，熬个几年说不定也能升副主编了，因此像他这样的地位，很少需要亲自撰稿了。不过体制内都讲究“尊老爱幼”，晚报这种省级报社也不例外，老前辈不亲自动笔，是因为要好好“指导”后辈，培养优秀的青年骨干。

    当然，也不是所有老前辈都会用心“指导”后辈，宋记者算是他们当中比较爱提携年轻人的前辈了，每次跟欣荣打交道他都带上了自己的学生，像年会那种一看就知道是去拿好处的活动都没落下学生。每次报道也让真正撰稿的学生在背后署了名，拿到的润笔费也有分给徒弟——也许有人会觉得这是本分，毕竟真正干活的是他学生。

    可是在社会上，并不是你付出了就有收获，宋记者资历深人脉广，他就算昧下了学生的好处，学生又能拿他如何？说不定最后还要感谢他，至少他给了他们表现的机会。

    不过许昕华愿意跟宋记者保持来往，就是因为发现他有所坚持的原则，否则公司第一次年会，晚报的林副主编向他们递了橄榄枝的那次，她完全可以抛下宋记者，直接跟林主编来往，人家是副主编，肯定比宋记者的权限大。

    这几年里，欣荣和晚报的关系日渐亲密，宋记者带的这两名学生跟欣荣自然也相当熟悉，欣荣财大气粗，每次请他们出席活动，都少不了各种辛苦费润笔费，拿人钱财当然要好好做事，针对欣荣希望小学报道的主题，两个年轻记者也是认真思考过，各抒己见。

    女学生觉得省电视台先采访现场村民的这个角度就很不错，见微知著，从小人物入手，反而更能体现欣荣希望小学这个工程的伟大性；男学生则从政治角度入手，认为欣荣希望小学的重点，应该放在欣荣集团紧跟dang和政府的号召，支持教育事业，努力回馈社会，国家需要更多像欣荣一样负责任的企业，这也符合领导人对于“先富带动后富”的思想。

    宋记者最后选择了男学生提议的主题，一个原因是省电视台已经从群众入手了，晚报就该有自己的特色；其次，则是因为他们是欣荣邀请的几家报社中，最有份量的一家，欣荣应该会保留他们的报道作为成绩和履历的证明，那他们就需要为欣荣歌功颂德。

    确定了主题，配图也就很好选了，宋记者选定了剪彩的合影。当时主席台上四个人共同剪彩，许昕华和郁白文，剩下两位是县教育局的领导和小学校长。

    不管在哪个年代，能往乡村跑的年轻教师大都是靠情怀，但是能坚持留守在乡村的，一定是那群上了年纪的教师，他们或许学历不算很好，教学能力也不是最强，却能够矜矜业业、踏踏实实的在一个岗位上干一辈子。

    鱼和熊掌不可兼得。当初挑选教职人员的时候，欣荣也在他们能力和责任中间犹豫过，最后还是选择了更稳定的教师，因为小学的升学压力还不算很大，加上农村小学当前要做的是给孩子们提供一个稳定的就学环境，不要再出现无学可上的状况，所以教师团队的稳定性才是最重要的。

    欣荣希望小学的校长，就是一位年过半百的乡村教师，教育局来的人也跟他年纪差不多，虽然他们也很郑重的打扮过，可分别往许昕华和郁白文身边一站，立刻把两个年轻老总衬托得超凡脱俗了，像素模糊的黑白照片都无损他们的丝毫气质，尤其是唯一一个女性的许昕华——这张照